北京师范大学艺术传媒学院书法系教授硕士生导师

虞晓勇老师书法讲座

培训部按总会2015年培训计划，于９月９日周三下午2时至4时，在大屯欧陆经典社区大会议室，请虞晓勇老师进行书法临摹理论讲座。虞晓勇老师是北京师范大学艺术传媒学院书法系教授、硕士生导师、北京书法家协会学术委员会副主任、朝阳区书法家协会副主席、学术委员会主任、首都师范大学中小学书法教育研究中心学术委员。

参加讲座的有总会中直分会会长卢玉林、楹联分会副会长王大林、培训部副部长翟天安、书法创研部陈之善、大屯街道文化服务中心领导屈连水同志及部分创研员及四个分会书法创研组成员共55人。

虞晓勇老师为了达到精练、通俗、易懂的教学效果，采用电教投影和毛笔示范结合教学。

虞老师首先讲：“今天想換种方式和大家交流学习书法的心得，古代流传：一经典的书法作品，二古代书法文献。这两方面都很重要，学习书论对提高书技有邦助，如颜真卿写字时是怎么想的呢？”

虞老师讲：“今天先讲蔡邕《笔论》原文:

书者，散也。欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之，若迫于事，虽中山兔毫，不能佳也。

夫书，先默坐静思，随意所适;言不出口，气不盈息;沉密神彩，如对至尊，则无不善矣。

‘散怀抱’‘散’读四声，为虚怀，高水平书法创作要静，是对人的抑制力的挑战。‘任情恣性’性是即时恒定的，人的性情是宝贵的，动人的地方是最本真的，好的作品自己也很感动。‘若迫于事’为纠结，中山神仙居住地方兔毫，不能佳也。功夫是基础，性情是主导，书法是心法，写字是写志。”

‘夫书先默坐静思’，书法是安静的艺术，不是爆。‘随意所适’”。虞老师指着现场社区抗战书画展中一幅凌云大字作品讲：“我就想把凌云写出气势来。‘气不盈息’盈为滿了，调息，画长线可以调息，意在笔尖才有‘沉密神彩’。‘至尊’对汉字的态度，对汉字尊重，则无不善矣。书法写字要静下来，学书法，最大短处，心性不定，静下来对学习有邦助。”

虞老师边換投影边讲：“蔡邕《九势》势，和事物有关系的状态，书法是形学，形体的学问，就是势。电线杆没势，而树有势，因有生命，字要有生命，就有势。”

《九势》原文:

夫书肇于自然，自然既立，阴阳生焉；阴阳既生，形势出矣。藏头护尾，力在字中，下笔用力，肌肤之丽。故曰：势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉。

凡落笔结字，上皆覆下，下以承上，使其形势递相映带，无使势背。

转笔，宜左右回顾，无使节目孤露。

藏锋，点画出入之迹，欲左先右，至回左亦尔。

藏头，圆笔属纸，令笔心常在点画中行。

护尾，画点势尽，力收之。

疾势，出于啄磔之中，又在竖笔紧趯之内。

掠笔，在于趱锋峻趯用之。

涩势，在于紧駃战行之法。

横鳞，竖勒之规。

此名九势，得之虽无师授，亦能妙合古人，须翰墨功多，即造妙境耳。

虞老师讲：“夫书肇于自然，以自然物做参照，自然美中发现，自然有两面，阴和阳。老子讲：‘一生二，二生三，三生万物。’一元气，二阴阳气，三阴阳合和。阴阳既生，形势出矣。书法一定是阴阳说，有生命的。”

虞老师用毛笔写三个“白”字，三个白字只是中间的一横不一样。虞老师讲：“欧阳先生动的说‘中间一点的使人眼晴一亮，精神。半连横的半睁眼。全连横的睡着了。’藏头护尾力在字中，碑是刻出来，颜真卿线两头粗是拓平又修深的，不是写的。字线要有力量，力量是毛笔四德：尖齐圆健。写字由臂、腕、指到笔锋写出力量。传统观念要藏，重要意义，秋收冬藏。用笔要‘肌肤之丽’有弹性，书写感，势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉。讲弹性。康有为论苏米讲‘摄振’：摄是收敛，振是放开。”写字一般是不可知的，是尚意吧。”

虞老师讲：“《九势》就是九条：一为结字。两条：一组合方式，二美感是什么，整体美感很重要，使其形势递相暎带，无使势背，得势，得劲，写完字挂起来可明显看出。二讲笔法，一转笔，启功形容：‘悬崖置屋牢，乱水通人过。’险处牢，乱处通，通顺畅。‘转笔’指转，腕转，为调锋。二三四讲力量，藏头，藏锋，护尾，小笔画有力量，笔画中段要有力度，侧锋不要过度为偏锋。五疾势，啄磔趯三种，永字点、横折钩的写法。提按重要，字有立体感。‘涩’用笔快中有‘涩’慢中也有‘涩’。学习用笔一般先慢，熟练了就快一些，高境界要达到快慢控制。九为‘横鳞竖勒’之规，写横有不平之状如鱼鳞，写竖要体现屋漏痕。”

虞老师最后总结：“笔画要有形势，有势就活，能足而不尽，顺，力量，快慢，涩。”

虞晓勇老师还与大家互动，点评了卢玉林六尺草书作品。王恒壁、翟天安米字临作。

课后大家多次为虞晓勇老师精彩、凝练、通俗、易学的讲座热烈鼓掌。

培训部杨建平

2015年9月11日